なぜ?数学辞典

公式を暗記するのではなく「なぜそうなるのか」を、図・数直線・面積・証明の4つの角度から説明する数強塾の数学辞典。算数から大学入試までを一本の線でつなぎます。

偏差値の求め方を10人分の点数で全部手計算する|偏差値80は何人に1人か・100を超えるか

偏差値=50+10×(点数−平均)÷標準偏差。この式を、10人分の点数から平均・偏差・分散・標準偏差まで全部手で計算して確かめます。偏差値の上限が 50+10√(n−1) であることの証明、100を超えるには27人必要な理由、2教科とも偏差…

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素因数分解はなぜ1通りに決まるのか|素数を「分解の最小部品」として見る図鑑【中1〜数A 整数の性質】

素因数分解が必ず1通りに決まる理由を前提ゼロから図解します。60 をどの順番で分けても同じ部品になる分解の木、素数が「最小部品」である意味、素数だけが持つ「積をわり切るなら片方をわり切る」性質、検算済みの計算例まで整理します。

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マイナス×マイナスはなぜプラスになるのか|数直線の向きと規則性で見る図鑑【中1 正負の数】

(−3)×(−4)=+12 になる理由を前提ゼロから図解します。「−1 をかける=数直線で向きを反転する」から2回反転で元に戻ること、1 ずつ減らす規則性の表、分配法則による確認、検算済みの計算例・誤解3つまで整理します。

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実数と虚数の違いとは|数直線に乗るか乗らないかで分ける図鑑【数II 複素数】

実数と虚数の違いを「数直線に乗るか乗らないか」の基準で前提ゼロから図解します。自然数→整数→有理数→実数→複素数の体系図、√2 や π が数直線に乗る理由、2乗して −1 になる i が乗らない理由、検算済みの計算例まで整理します。

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因数分解とは何か|「かけ算の形に戻す」を面積図と約数で見る図鑑【中3 展開・因数分解】

因数分解の定義そのものを前提ゼロから図で解説します。12=3×4 の約数から「因数」という言葉の意味を確かめ、x²+5x+6 を長方形の面積図で (x+2)(x+3) に戻す仕組み、展開との往復、検算済みの計算例・誤解3つまで整理します。

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なぜ平方数を4で割った余りは0か1しかないのか

平方数を4で割った余りが0か1に限られる理由を、偶奇での場合分けと合同式の2通りで示します。x²+y²=3に整数解がないこと、ピタゴラス数の一方が必ず偶数になること、平方剰余への接続まで。自作演習5問つき。

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