藤原進之介です。このページでは慶應義塾大学2021年度の数学過去問を解答・解説つきで無料公開しています。
数学 問題
数学 解答
📑 この年度の大問インデックス(全4問)
解説が長いので、解きたい大問へ直接移動できるようにしています。解けなかった問題は、解説を読んだあとに同じ型の問題で当て直すと定着が速くなります。
🧭 慶應義塾大学 2021年度数学|大問ごとに「使う型」を対応させた表
解けなかった大問がどの型に属するのかを一覧にしました。解説を読んだあと、型のページで同じ判断を使う問題を数問当てると定着が速くなります。この年度は難易度と目標時間を掲載していないため、それらは載せていません。
| 大問 | 出題テーマ | 使う型(解法パターン事典) |
|---|---|---|
| 第1問 | 第1問(小問集合:平面ベクトル・回転体の体積・2次方程式と集合) | 積分法(体積・弧長) |
| 第2問 | 第2問(データの分析:順位相関係数) | 確率分布と統計的な推測 |
| 第3問 | 第3問(2次曲線:2つの塔とアポロニウスの円) | 2次曲線 |
| 第4問 | 第4問(微分積分:懸垂線に接する円) | 積分法(数II) |
型の全体像は解法パターン事典、他の年度・他大学は過去問解説の総索引から。慶應義塾大学の年度一覧は各ページ末尾のナビでも確認できます。
慶應義塾大学 医学部 2021年度 数学の傾向と解答・解説【数強塾オリジナル】
出題形式と傾向:大問4題で、第2問(2)のみ記述証明、残りはすべて空欄補充という構成です。第1問は小問集合で、平面ベクトル(外心と位置ベクトルの一次関係)、回転体の体積の極限、2次方程式 の解を「相異なる実数か」「実部が より大きいか」「実部・虚部がすべて整数か」で分類して集合の要素数を数える整数問題の3分野を横断します。第2問はデータの分析で、英語と理科の順位を扱ういわゆるスピアマンの順位相関係数を、平均・分散・共分散の定義から の形へ導く問題です。第3問は2次曲線で、平面上の2つの塔の先端を等しい仰角で見上げる点の軌跡をアポロニウスの円としてとらえ、そこから楕円・双曲線・直角双曲線までを判別します。第4問は微分積分で、懸垂線 に外接する円の中心の座標を媒介変数で表し、 となる条件や を の式で表す、双曲線関数の扱いが主役の総合問題です。全体に、誘導の意味を読み取りながら計算をやり切る力が問われると考えられます。
合否を分ける点:第1問(3)の集合 の要素数の数え上げ、第2問(2)の「 が奇数の2倍のとき 」の証明、第3問(2)(3)の「 軸上・ 軸上にただ1点」を判別式へ翻訳する処理、第4問(う)の 条件と(か)の による表示あたりが差のつきやすい箇所と考えられます。前半の小問と順位相関で確実に得点し、2次曲線・双曲線関数の重い計算をどこまで正確に押し切れるかが鍵になりやすいセットといえるでしょう。
※以下の解答・解説はオンライン数学専門塾「数強塾」による独自作成です(全問、正攻法と数値代入による二重検算済み)。問題原文は上記の大学発表PDFをご参照ください。
第1問(小問集合:平面ベクトル・回転体の体積・2次方程式と集合) 答:(1) BC、OP、/(2) (え)、(お)/(3)
【📖大切な定義】(1)は「半径
【👀ここに注目】(1)は
方針・解答:(1)
(2)
(3)
【✅検算】(1) 数値で
第2問(データの分析:順位相関係数) 答:(1) 、 /(2) 証明(下記)/(3) (う) 、(え) /(4) (お) 、(か) 、(き) 、(く)
【📖大切な定義】英語の順位
【👀ここに注目】
方針・解答:(1)
(2)〔証明〕
(3)
(4)
【✅検算】
第3問(2次曲線:2つの塔とアポロニウスの円) 答:(1) 、半径 /(2) (え) 、 /(3) ((く)(こ)は )、楕円 、焦点 ;双曲線 、焦点 ;直角双曲線
【📖大切な定義】水平面上の点Pから高さ
【👀ここに注目】P
方針・解答:(1)
(2)
(3)
【✅検算】
第4問(微分積分:懸垂線に接する円) 答:(あ) 、(い) /(う) /(え) 、(お) /(か)
【📖大切な定義】曲線
【👀ここに注目】(あ)(い)は「中心=P+
方針・解答:中心は
(う)
(え)(お) (う)が成り立たない、すなわち
(か) (う)が成り立つとき
【✅検算】
【💡ポイントコラム① 「距離の比が一定なら軌跡はアポロニウスの円」】第3問全体を貫くのは「2つの塔を等しい仰角で見上げる」=「2定点への距離の比
【💡ポイントコラム② 「順位相関はスピアマン、差の2乗和で書ける」】第2問は、共分散を素直に展開したうえで
【💡ポイントコラム③ 「曲線に接する円の中心は法線上・双曲線関数の恒等式」】第4問は、接する円の中心が接点での法線方向に距離
このセットからの教訓:慶應義塾大学医学部の数学は、ベクトルや2次方程式といった基礎の運用力を土台に、順位相関の導出、アポロニウスの円から楕円・双曲線への判別、懸垂線に接する円と双曲線関数といった重量級のテーマを、正確な計算でやり切る総合力が問われます。共通するコツは「幾何や状況の言葉を、まず内積・距離・判別式・媒介変数といった代数の等式へ翻訳すること」。翻訳さえできれば、平方完成・因数分解・増減の議論という定型作業に落ち、検算もしやすくなります。普段から、全数調査・数値代入・ピアソン相関との照合・数式処理での再現といった独立の検算手段を持っておくと、本番でも自分の答えを確かめられ、精神的にも有利に働くでしょう。
▶ 関連:慶應義塾大学 2022年度 数学|2020年度 数学|過去問解説・数学問題集
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本ページが扱う入試問題の著作権は 慶應義塾大学 に帰属します。出典:慶應義塾大学 2021年度 入学試験問題「数学」。
掲載しているのは、受験生の学習支援を目的として数強塾が独自に作成した解答・解説です。学校が公表した公式解答ではありません(一般的な解答例と照合した場合は本文中にその旨を明記しています)。問題文の引用は解法の説明に必要な最小限にとどめています。
掲載内容について権利者の方からご連絡がある場合は、お問い合わせより速やかに対応いたします。
慶應義塾大学 数学 過去問|他の年度を見る
慶應義塾大学の数学の過去問は31年度ぶんを公開しています。そのうち31年度は全問の解答解説つきです(「解説」の印がついた年度)。志望校の傾向は1年だけでは見えないので、最低でも3年ぶんを続けて解くことをおすすめします。
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「解説」=全問の解答解説を掲載している年度です。赤は今見ている年度。
🔁 同じ年度の他の科目
慶應義塾大学 2021年度 英語同じ大学・同じ年度の英語です。2021年度の数学を解いたあとに続けて確認すると、その年の出題の重さが掴めます。
公開している全年度は慶應義塾大学医学部 数学の傾向と対策にまとめてあります。
問題PDFをテキストでも確認
慶應義塾大学 2021年度 数学入試問題の文字起こし・出題分析
公開中の問題PDFを検索・復習しやすいよう文字データ化し、読み取れた語句から出題分野を整理しました。
- 図形・三角関数
- 微分・積分
- データ・統計
- 関数・グラフ
- 整数
- 方程式・不等式
この年度の出題範囲と傾向
2021年度の問題PDFでは、図形・三角関数、微分・積分、データ・統計、関数・グラフ、整数に関する語句や設問を確認できました。慶應義塾大学の公開PDFを年度横断で調べると、図形・三角関数は31年度、微分・積分は30年度、整数は30年度で検出されており、複数年を比較して対策したい分野です。
分野判定はPDFから読み取れた語句に基づく集計です。数式・記号・図表は文字変換で崩れる場合があるため、正確な条件は必ず原本PDFで確認してください。
問題文の文字起こし
問1画像OCR
検出分野: 図形・三角関数、微分・積分、データ・統計、関数・グラフ、整数
—50A +70B+80C=0
が成り立っているとする。また直線 OA と直線 BC の交点を P とする。このとき
線分 BC。OP の長さを求めると BC=| (あぁ) |, OP=| 〇) |である。さちらに
三角形 ABC の面積は| (う) |である。
(2) 0<a<l, カ>0 とする。 曲線9ニバー7z (x20) と軸で開まれた図形をz軸
の回りに 1 回転させてできる回転体の体積を"とする。7 を固定してつつ 十0 とする
ERO の極限値を の式で表すと。 lim V=[_ CA) | となる。また, を岡定して
多つ oo とするとき mV A 0 でない数に収束するならば, a=) (お) |である。
(3) 整数んに対して, ょの2 次方程式 ZZ + ke 十た十85 =0 Of on, 8 とおく。ただし,
方程式が重解をもつときは a= Be である。また
U={k| たは整数。かつ |k| S100}
を全体集合とし, その部分集合
4 = {| をとひかつ gw, By l&E BITTE ae * Bi}
= [kl たりかつ ag, Br ORBLE BIT 2 より大きい ,
C= [| にひかつ ak, Be OKABE MEME T THES,
を考える。 このときみ(4 =| ゆ) |, zC40の=| き) |.z(40の=| く) |
n(Anc)=| GH) |, z(4nC) =| (に) | である。ただし有限集合ズメに対して
その要素の個数を ヵ(X) で表す。また, 4 は 4 の補集合である。
eyes
— Feta —
ーー
[TI]
以下の文章の空欄に適切な数または式を入れて文章を完成させなさい。ただし (H),
(い), (う) にはヵ の整式を, (A) には dh, de, +, dy の式を入れるとと。また, 設問(2 )
に答えなさい。
ヵ人のクラス RU n> 1) で英語と理科のテストを実施する。ただしどちらの科目
にも同順位の者はいないとする。 出席番号 ? G=1, 2, ..., ヵ) の生徒について, その英語
の順位 z と理科の順位 の組を(zi, yi) で表す。
1) 変量の平均値と分散訓をそれぞれ求めると=| (あ) |, t=O) |
である。
(2) Bikar, 9の共分散を sy とする。クラスの人数ヵが奇数の 2 倍であるとき, sキ0
となることを示しなさい。
(3) 71 2-6, に対して上み三婦一婦 とおく。 Bills, 9の相関係数を7 とするとき。
7はとの の, ..., dy を用いて
©)
と表される。
(4) ae wore w=[ Ga) ]G=1, 2 ..., の) の関係があるときヶは最大値| か) |
をとり, w=| (き) | G=1 2 ..., m) の関係があるとき7は最小値| (く) |を
とる。
wage
ーー 下書き計算用 —

