まず1問:16人の行列に毎分2人が加わります。毎分3人に対応できるなら、行列がなくなるのは何分後?
セット4の第1問です。三つの窓口がそれぞれ毎分1人に対応し、人が加わる速さも対応する速さも一定として考えます。
答え:16分後です。行列が減る速さを先に求めます。
\[3\times1-2=1\quad\text{(人/分)}\]\[16\div1=16\quad\text{(分)}\]
16分間に対応できる人数は\(3\times16=48\)人です。はじめの16人と、その間に加わる\(2\times16=32\)人を合わせても48人になるので、つじつまが合います。
これは、一定の割合で人が加わり、各窓口が同じ速さで対応し続ける算数のモデルです。実際の窓口で一人ずつの到着時刻や対応時間を予測するものではありません。
確認問題:窓口を二つにしたら、行列はいつなくなる?
ほかの条件は同じとします。ヒント:毎分対応する人数と、加わる人数を比べましょう。
答え:この条件ではなくなりません。対応は毎分2人、追加も毎分2人なので、行列が減る速さは0です。はじめの16人分の行列が残ります。
\(16\div0\)と計算することはできません。初めに行列があり、流入と対応が一定の場合、対応する速さが加わる速さを上回ることが、行列がなくなるための条件です。
中学受験の特殊算ドリル第2弾・100問です。旅人算・年齢算・平均算・ニュートン算を各25問、すべて解答と「解き方の型」つき。第1弾(つるかめ算・和差算・植木算・過不足算)を終えてから取り組むのがおすすめです。
一定の量と、増減する量を分けて考える
旅人算は一定の速さで進むときの近づく速さ、年齢算は二人の年齢差、ニュートン算は増える速さと減る速さの差に注目します。平均算では、平均から合計に戻して考えます。テストを1回追加すれば合計も変わるので、すべての問題で合計が一定なのではありません。
問題プリント(セット1〜4)
セット1:旅人算(25問)
- AさんとBさんが、1485mはなれた2地点から同時に向かい合って歩き出しました。Aさんは分速70m、Bさんは分速65mです。2人が出会うのは何分後ですか。
- 弟は分速60mで歩いています。兄は、弟が260m先にいるところから分速80mで追いかけました。兄が弟に追いつくのは何分後ですか。
- AさんとBさんが、2475mはなれた2地点から同時に向かい合って歩き出しました。Aさんは分速85m、Bさんは分速80mです。2人が出会うのは何分後ですか。
- 弟は分速50mで歩いています。兄は、弟が75m先にいるところから分速65mで追いかけました。兄が弟に追いつくのは何分後ですか。
- AさんとBさんが、1725mはなれた2地点から同時に向かい合って歩き出しました。Aさんは分速60m、Bさんは分速55mです。2人が出会うのは何分後ですか。
- 弟は分速65mで歩いています。兄は、弟が165m先にいるところから分速80mで追いかけました。兄が弟に追いつくのは何分後ですか。
- AさんとBさんが、1650mはなれた2地点から同時に向かい合って歩き出しました。Aさんは分速50m、Bさんは分速60mです。2人が出会うのは何分後ですか。
- 弟は分速55mで歩いています。兄は、弟が100m先にいるところから分速65mで追いかけました。兄が弟に追いつくのは何分後ですか。
- AさんとBさんが、1100mはなれた2地点から同時に向かい合って歩き出しました。Aさんは分速55m、Bさんは分速55mです。2人が出会うのは何分後ですか。
- 弟は分速45mで歩いています。兄は、弟が120m先にいるところから分速60mで追いかけました。兄が弟に追いつくのは何分後ですか。
- AさんとBさんが、960mはなれた2地点から同時に向かい合って歩き出しました。Aさんは分速80m、Bさんは分速80mです。2人が出会うのは何分後ですか。
- 弟は分速65mで歩いています。兄は、弟が160m先にいるところから分速85mで追いかけました。兄が弟に追いつくのは何分後ですか。
- AさんとBさんが、1120mはなれた2地点から同時に向かい合って歩き出しました。Aさんは分速85m、Bさんは分速75mです。2人が出会うのは何分後ですか。
- 弟は分速60mで歩いています。兄は、弟が175m先にいるところから分速85mで追いかけました。兄が弟に追いつくのは何分後ですか。
- AさんとBさんが、1950mはなれた2地点から同時に向かい合って歩き出しました。Aさんは分速85m、Bさんは分速45mです。2人が出会うのは何分後ですか。
- 弟は分速50mで歩いています。兄は、弟が30m先にいるところから分速60mで追いかけました。兄が弟に追いつくのは何分後ですか。
- AさんとBさんが、480mはなれた2地点から同時に向かい合って歩き出しました。Aさんは分速60m、Bさんは分速60mです。2人が出会うのは何分後ですか。
- 弟は分速55mで歩いています。兄は、弟が300m先にいるところから分速80mで追いかけました。兄が弟に追いつくのは何分後ですか。
- AさんとBさんが、1500mはなれた2地点から同時に向かい合って歩き出しました。Aさんは分速65m、Bさんは分速60mです。2人が出会うのは何分後ですか。
- 弟は分速45mで歩いています。兄は、弟が195m先にいるところから分速60mで追いかけました。兄が弟に追いつくのは何分後ですか。
- AさんとBさんが、1750mはなれた2地点から同時に向かい合って歩き出しました。Aさんは分速75m、Bさんは分速50mです。2人が出会うのは何分後ですか。
- 弟は分速40mで歩いています。兄は、弟が100m先にいるところから分速65mで追いかけました。兄が弟に追いつくのは何分後ですか。
- AさんとBさんが、1875mはなれた2地点から同時に向かい合って歩き出しました。Aさんは分速70m、Bさんは分速55mです。2人が出会うのは何分後ですか。
- 弟は分速50mで歩いています。兄は、弟が200m先にいるところから分速75mで追いかけました。兄が弟に追いつくのは何分後ですか。
- AさんとBさんが、1725mはなれた2地点から同時に向かい合って歩き出しました。Aさんは分速65m、Bさんは分速50mです。2人が出会うのは何分後ですか。
セット2:年齢算(25問)
- いま、お母さんは43歳、子どもは13歳です。お母さんの年齢が子どもの年齢の3倍になるのは何年後ですか。
- いま、お父さんは43歳、子どもは15歳です。お父さんの年齢が子どもの年齢のちょうど3倍だったのは何年前ですか。
- いま、お母さんは43歳、子どもは14歳です。お母さんの年齢が子どもの年齢の2倍になるのは何年後ですか。
- いま、お父さんは39歳、子どもは15歳です。お父さんの年齢が子どもの年齢のちょうど3倍だったのは何年前ですか。
- いま、お母さんは38歳、子どもは6歳です。お母さんの年齢が子どもの年齢の3倍になるのは何年後ですか。
- いま、お父さんは35歳、子どもは13歳です。お父さんの年齢が子どもの年齢のちょうど3倍だったのは何年前ですか。
- いま、お母さんは41歳、子どもは11歳です。お母さんの年齢が子どもの年齢の3倍になるのは何年後ですか。
- いま、お父さんは30歳、子どもは14歳です。お父さんの年齢が子どもの年齢のちょうど3倍だったのは何年前ですか。
- いま、お母さんは47歳、子どもは13歳です。お母さんの年齢が子どもの年齢の3倍になるのは何年後ですか。
- いま、お父さんは32歳、子どもは12歳です。お父さんの年齢が子どもの年齢のちょうど3倍だったのは何年前ですか。
- いま、お母さんは35歳、子どもは14歳です。お母さんの年齢が子どもの年齢の2倍になるのは何年後ですか。
- いま、お父さんは35歳、子どもは15歳です。お父さんの年齢が子どもの年齢のちょうど3倍だったのは何年前ですか。
- いま、お母さんは27歳、子どもは5歳です。お母さんの年齢が子どもの年齢の3倍になるのは何年後ですか。
- いま、お父さんは31歳、子どもは15歳です。お父さんの年齢が子どもの年齢のちょうど3倍だったのは何年前ですか。
- いま、お母さんは41歳、子どもは5歳です。お母さんの年齢が子どもの年齢の3倍になるのは何年後ですか。
- いま、お父さんは33歳、子どもは15歳です。お父さんの年齢が子どもの年齢のちょうど3倍だったのは何年前ですか。
- いま、お母さんは27歳、子どもは7歳です。お母さんの年齢が子どもの年齢の2倍になるのは何年後ですか。
- いま、お父さんは33歳、子どもは13歳です。お父さんの年齢が子どもの年齢のちょうど3倍だったのは何年前ですか。
- いま、お母さんは38歳、子どもは10歳です。お母さんの年齢が子どもの年齢の3倍になるのは何年後ですか。
- いま、お父さんは31歳、子どもは11歳です。お父さんの年齢が子どもの年齢のちょうど3倍だったのは何年前ですか。
- いま、お母さんは32歳、子どもは11歳です。お母さんの年齢が子どもの年齢の2倍になるのは何年後ですか。
- いま、お父さんは32歳、子どもは14歳です。お父さんの年齢が子どもの年齢のちょうど3倍だったのは何年前ですか。
- いま、お母さんは46歳、子どもは14歳です。お母さんの年齢が子どもの年齢の3倍になるのは何年後ですか。
- いま、お父さんは30歳、子どもは12歳です。お父さんの年齢が子どもの年齢のちょうど3倍だったのは何年前ですか。
- いま、お母さんは42歳、子どもは12歳です。お母さんの年齢が子どもの年齢の3倍になるのは何年後ですか。
セット3:平均算(25問)
- これまで4回の算数テストの平均は61点でした。次のテストで56点を取ると、5回の平均は何点になりますか。
- これまで8回の算数テストの平均は73点でした。9回の平均をちょうど70点にするには、次のテストで何点取ればよいですか。
- これまで7回の算数テストの平均は73点でした。次のテストで57点を取ると、8回の平均は何点になりますか。
- これまで4回の算数テストの平均は79点でした。5回の平均をちょうど81点にするには、次のテストで何点取ればよいですか。
- これまで5回の算数テストの平均は63点でした。次のテストで51点を取ると、6回の平均は何点になりますか。
- これまで8回の算数テストの平均は78点でした。9回の平均をちょうど79点にするには、次のテストで何点取ればよいですか。
- これまで8回の算数テストの平均は64点でした。次のテストで37点を取ると、9回の平均は何点になりますか。
- これまで4回の算数テストの平均は81点でした。5回の平均をちょうど84点にするには、次のテストで何点取ればよいですか。
- これまで6回の算数テストの平均は64点でした。次のテストで85点を取ると、7回の平均は何点になりますか。
- これまで3回の算数テストの平均は60点でした。4回の平均をちょうど61点にするには、次のテストで何点取ればよいですか。
- これまで3回の算数テストの平均は69点でした。次のテストで81点を取ると、4回の平均は何点になりますか。
- これまで3回の算数テストの平均は73点でした。4回の平均をちょうど70点にするには、次のテストで何点取ればよいですか。
- これまで6回の算数テストの平均は71点でした。次のテストで85点を取ると、7回の平均は何点になりますか。
- これまで3回の算数テストの平均は89点でした。4回の平均をちょうど87点にするには、次のテストで何点取ればよいですか。
- これまで4回の算数テストの平均は76点でした。次のテストで81点を取ると、5回の平均は何点になりますか。
- これまで7回の算数テストの平均は88点でした。8回の平均をちょうど85点にするには、次のテストで何点取ればよいですか。
- これまで3回の算数テストの平均は69点でした。次のテストで57点を取ると、4回の平均は何点になりますか。
- これまで4回の算数テストの平均は88点でした。5回の平均をちょうど90点にするには、次のテストで何点取ればよいですか。
- これまで5回の算数テストの平均は73点でした。次のテストで55点を取ると、6回の平均は何点になりますか。
- これまで8回の算数テストの平均は90点でした。9回の平均をちょうど88点にするには、次のテストで何点取ればよいですか。
- これまで8回の算数テストの平均は69点でした。次のテストで78点を取ると、9回の平均は何点になりますか。
- これまで4回の算数テストの平均は86点でした。5回の平均をちょうど84点にするには、次のテストで何点取ればよいですか。
- これまで7回の算数テストの平均は77点でした。次のテストで93点を取ると、8回の平均は何点になりますか。
- これまで4回の算数テストの平均は63点でした。5回の平均をちょうど61点にするには、次のテストで何点取ればよいですか。
- これまで7回の算数テストの平均は69点でした。次のテストで93点を取ると、8回の平均は何点になりますか。
セット4:ニュートン算(25問)
- あるチケット売り場に、開店のときすでに16人がならんでいて、その後も毎分2人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分1人に対応できます。窓口を3つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに56人がならんでいて、その後も毎分4人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分4人に対応できます。窓口を2つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに40人がならんでいて、その後も毎分1人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分1人に対応できます。窓口を3つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに11人がならんでいて、その後も毎分3人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分2人に対応できます。窓口を2つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに22人がならんでいて、その後も毎分1人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分1人に対応できます。窓口を3つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに33人がならんでいて、その後も毎分3人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分2人に対応できます。窓口を3つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに10人がならんでいて、その後も毎分4人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分2人に対応できます。窓口を3つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに12人がならんでいて、その後も毎分2人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分1人に対応できます。窓口を3つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに32人がならんでいて、その後も毎分2人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分2人に対応できます。窓口を3つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに20人がならんでいて、その後も毎分1人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分1人に対応できます。窓口を2つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに14人がならんでいて、その後も毎分1人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分1人に対応できます。窓口を3つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに70人がならんでいて、その後も毎分4人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分3人に対応できます。窓口を3つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに16人がならんでいて、その後も毎分4人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分2人に対応できます。窓口を3つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに60人がならんでいて、その後も毎分3人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分3人に対応できます。窓口を2つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに12人がならんでいて、その後も毎分3人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分3人に対応できます。窓口を2つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに30人がならんでいて、その後も毎分1人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分1人に対応できます。窓口を3つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに38人がならんでいて、その後も毎分2人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分2人に対応できます。窓口を2つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに40人がならんでいて、その後も毎分4人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分2人に対応できます。窓口を3つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに50人がならんでいて、その後も毎分3人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分4人に対応できます。窓口を2つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに24人がならんでいて、その後も毎分3人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分2人に対応できます。窓口を3つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに28人がならんでいて、その後も毎分4人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分4人に対応できます。窓口を2つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに20人がならんでいて、その後も毎分2人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分2人に対応できます。窓口を3つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに7人がならんでいて、その後も毎分1人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分1人に対応できます。窓口を2つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに20人がならんでいて、その後も毎分2人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分3人に対応できます。窓口を2つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
- あるチケット売り場に、開店のときすでに7人がならんでいて、その後も毎分2人ずつ行列に加わります。窓口1つでは毎分1人に対応できます。窓口を3つ開けると、行列は何分でなくなりますか。
解答と解き方の型(セット1〜4)
セット1:旅人算(25問)の答え
旅人算で変わらないのは1分あたりにちぢまる長さです。向かい合って進むなら、1分で 70+65=135m ずつ近づきます。この135mは最初から最後まで変わらないので、1485÷135 で出会うまでの時間が出ます。追いかける場合は、同じ考え方で速さの差を使います。
【解き方の型】出会うときは「道のり÷速さの和」、追いかけるときは「差÷速さの差」。図に矢印をかくと迷いません。
- 11分後
- 13分後
- 15分後
- 5分後
- 15分後
- 11分後
- 15分後
- 10分後
- 10分後
- 8分後
- 6分後
- 8分後
- 7分後
- 7分後
- 15分後
- 3分後
- 4分後
- 12分後
- 12分後
- 13分後
- 14分後
- 4分後
- 15分後
- 8分後
- 15分後
セット2:年齢算(25問)の答え
年齢算で変わらないのは2人の年齢の差です。何年たっても30歳のままなので、これを手がかりにします。母の年齢が子の3倍になるとき、母は子の3つ分、差はその2つ分にあたるので、30÷(3−1)=15歳。子が15歳になるのは13歳の2年後です。この「変わらない量に注目する」見方は、高校数学の不変量の考え方にそのままつながります。
【解き方の型】2人の年齢の差は、何年たっても変わりません。「差=(倍−1)×そのときの子どもの年齢」で、そのときの年齢が出ます。
- 2年後
- 1年前
- 15年後
- 3年前
- 10年後
- 2年前
- 4年後
- 6年前
- 4年後
- 2年前
- 7年後
- 5年前
- 6年後
- 7年前
- 13年後
- 6年前
- 13年後
- 3年前
- 4年後
- 1年前
- 10年後
- 5年前
- 2年後
- 3年前
- 3年後
セット3:平均算(25問)の答え
【解き方の型】平均は「合計÷回数」。まず「合計=平均×回数」にもどしてから考えるのが型です。
- 60点
- 46点
- 71点
- 89点
- 61点
- 87点
- 61点
- 96点
- 67点
- 64点
- 72点
- 61点
- 73点
- 81点
- 77点
- 64点
- 66点
- 98点
- 70点
- 72点
- 70点
- 76点
- 79点
- 53点
- 72点
セット4:ニュートン算(25問)の答え
【解き方の型】「処理する速さ−ふえる速さ」が、実際に行列がへる速さ。はじめの人数をこれでわります。対応する速さが、加わる速さより大きいことも確かめましょう。
- 16分
- 14分
- 20分
- 11分
- 11分
- 11分
- 5分
- 12分
- 8分
- 20分
- 7分
- 14分
- 8分
- 20分
- 4分
- 15分
- 19分
- 20分
- 10分
- 8分
- 7分
- 5分
- 7分
- 5分
- 7分
かんれんページ
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編集記録:2026年9月13日。既存100問・全解答・旧2図を保持し、全問を検算。ニュートン算の独自図1点と確認問題1問を追加。制作・検算:Codex。今回の人間講師による個別監修は未実施です。
📄 同じ単元のプリント(全37枚のうち、この前後24枚)
同じ単元を続けて解くと、どの手を使うかの判断が安定します。手が止まったところがあれば、その単元の要点に戻ってから次の1枚に進んでください。
- 比の計算ドリル
- 2桁の筆算 たし算・ひき算 無料プリント
- 3桁の筆算 たし算・ひき算 無料プリント
- 移項・かっこ・検算を図と途中式で確認
- 角度の計算ドリル
- 確率の計算ドリル
- 比例・反比例・一次関数の式 計算ドリル
- 段別練習と九九表、図で考えるかけ算
- 同類項・分配法則・代入を図と途中式で確認
- 因数分解・平方根・解の公式を図で確認
- 加減法・代入法を図と途中式で確認
- 小数の計算ドリル 無料プリント
- 平方根
- 単位の換算ドリル 無料プリント
- 中項の作り方を図と展開で確認
- 展開・因数分解の計算ドリル
- 何分後・何分前・正午を図で解説
- つるかめ・和差・植木・過不足を図と解説で練習
- 特殊算ドリル第2弾
- もとにする量・百分率・割引きを図で確認
- わり算 計算ドリル 無料プリント
- 約数と倍数の計算ドリル
- 関数y=ax²の計算ドリル
- 図形の面積・体積 計算ドリル
一覧に無いものも含め、計算ドリルのプリントは小学生算数:計算ドリル 全37枚、学年全体の単元一覧は小学生の算数のページから確認できます。
