岡山大学 国語の対策|国立では珍しい小説の攻め方

岡山大学の二次国語は、120分・記述中心。現代文2題と、古文または漢文から1題という構成です。そして岡山大には、国立大としては珍しい特徴があります——小説が出題されることです。

出題構成・試験時間・国語の有無は年度と学部によって変わります。出願前に必ず志望学部の最新の入学試験要項と実際の過去問で確認してください。

小説が出るという難しさ

小説を課す国立大は多くありません。だから手持ちの問題集で練習量を確保しにくい——これが対策上の最大の壁です。
小説で最初にやるべきは、人物の感情を表す語を探すことではありません。まず場面転換と出来事の順序を整理すること。「いつ・どこで・何が起きたか」を並べ直してから心情に入ると、根拠のある答案になります。感情語から入ると、本文にない解釈を書いてしまいます。

評論——対比・言い換え・結論の3点で整理

評論では「対比」「言い換え」「結論」を拾って並べるのが基本です。この3つを段落ごとにメモしておくと、記述の材料がそのまま揃います。求められているのは要約力と説明力です。

古文・漢文——内容理解と現代語訳

内容理解、作者の意図、現代語訳が問われます。語彙・文法・表現技法を押さえたうえで、助動詞・敬語・主語判定を毎週反復し、和歌を含む文章で現代語訳と説明問題を続けて解く——この形の演習が直結します。

場面整理から入るミニ演習(オリジナル問題)

傍線部のときの「私」の心情を説明せよ。

「駅で別れたあと、私は改札を出てから財布を忘れたことに気づいた。戻れば彼はまだいるはずだった。私は反対方向の電車に乗った。

解答例:財布を取りに戻れば彼に会えると分かっていながら、あえて反対方向へ向かうことで、再び顔を合わせる状況を避けようとする気持ち。

解説:先に出来事の順序を並べます——①別れた ②改札を出た ③財布を忘れたと気づいた ④戻れば彼がいると分かっている ⑤反対方向の電車に乗った。
この並びを作ると、⑤が④を知ったうえでの選択だと見えます。心情語は本文に一つも書かれていませんが、順序が心情を語っている感情語を探しに行かず、まず出来事を並べる——岡山大の小説はこの手順で崩せます。

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