このページは中学3年生「毎日の数学」168~177の無料問題プリントです。プリントをダウンロードして解いたあと、ページ下部の数強塾オリジナルの練習問題6問で、同じ範囲を別の数字で確かめてください。単元をまたいだ総合問題なので、「何の単元か」を見分ける練習にもなります。
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毎日の数学で何ができるようになるか
中学3年の内容を単元をまたいで確認します。展開・因数分解・二次方程式・関数・図形は入試で組み合わせて出るので、混ぜて解く練習がそのまま入試対策になります。
解き方の手順
1まず何の単元かを見分ける。かっこがあれば展開か因数分解。
2因数分解は共通因数 → 公式の順に必ず見る。
3図形は分かっている長さを図に書き込む。頭の中でやらない。
4答えが出たら展開し直す・代入するなど、逆の操作で確かめる。
つまずくのはここ
つまずき1|因数分解で共通因数を先に出さない
共通因数が最優先です。先に公式を当てようとすると、解けるものも解けなくなります。
つまずき2|相似の対応をまちがえて比を立てる
△ABC ∽ △ADE と書いたら A↔A、B↔D、C↔E の順。頂点の順番を崩すと必ずまちがえます。
つまずき3|面積比を相似比のまま使う
相似比が m : n なら面積比は m² : n²。長さの比をそのまま面積に使うのが最も多い失点です。
数強塾オリジナルの練習問題(6問)
プリントと同じ範囲を、単元を混ぜて出題しています。まず自分で解いてから「解答・解説を見る」を開いてください。このページ専用の問題なので、他のページとは数字が異なります。
練習1
次の式を展開しなさい。 (x + 1)(x + 6)
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解答
かっこの中の数について、和が x の係数、積が定数項になる。
和:(1) + (6) = 7 積:(1)×(6) = 6
x2 + 7x + 6
検算:分配法則で1つずつ掛けても x2 + 6x + x + 6 となり同じ。
公式は分配法則の近道にすぎない。迷ったら地道に分配してよい。
練習2
次の式を因数分解しなさい。 3x2 + 6x + 3
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解答
まず共通因数 3 をくくり出す。
3(x2 + 2x + 1)
かっこの中は平方の公式 (x + 1)2 の形。
3(x + 1)2
検算:3(x + 1)2 = 3(x2 + 2x + 1) = 3x2 + 6x + 3。
共通因数を先に抜く。抜かずに公式を探すと形が見えない。
練習3
y は x の2乗に比例し、x = 2 のとき y = 16 である。y を x の式で表し、x = 7 のときの y を求めなさい。
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解答
y = ax2 とおく。16 = a×22 = 4a より a = 4。
よって y = 4x2。
x = 7 のとき y = 196。
検算:x = 2 を代入すると 16 に戻る。
練習4
直角をはさむ2辺の長さが 39 cm と 80 cm の直角三角形がある。斜辺の長さを求めなさい。
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解答
三平方の定理より、斜辺を c とすると c2 = 392 + 802 = 1521 + 6400 = 7921。
c > 0 だから c = 89 cm。
検算:392 + 802 = 7921 = 892。
練習5
∠C = 90° の直角三角形ABCで、CA = 12、CB = 35、AB = 37 です。点Cから辺ABに垂線CHを下ろすとき、CH、AH、BH の長さをそれぞれ求めなさい。
∠C = 90°、CA = 12、CB = 35、AB = 37。H は C から AB に下ろした垂線の足。
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解答
CH = 420/37、AH = 144/37、BH = 1225/37
- 三角形ABC と三角形ACH と三角形CBH は、すべて相似(2角がそれぞれ等しい)。
- 面積を2通りに表すと 12 × 35 ÷ 2 = 37 × CH ÷ 2 なので CH = 12 × 35 ÷ 37 = 420/37
- △ACH ∽ △ABC より AH : AC = AC : AB、つまり AH = AC² ÷ AB = 12² ÷ 37 = 144/37
- 同じく BH = BC² ÷ AB = 35² ÷ 37 = 1225/37
- 確かめ: AH + BH = 144/37 + 1225/37 = 37 で AB と一致する。
練習6
三角形ABCで、辺AB上の点Dと辺AC上の点Eを DE ∥ BC となるようにとります。AD : DB = 3 : 4 で、三角形ABCの面積が 441cm² のとき、四角形DBCEの面積を求めなさい。
DE ∥ BC。AD : DB = 3 : 4。
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解答
360 cm²
- DE ∥ BC なので △ADE ∽ △ABC。相似比は AD : AB = 3 : 7。
- 面積比は相似比の2乗だから 3² : 7² = 9 : 49。
- △ADE = 441 × 9 ÷ 49 = 81(cm²)
- 四角形DBCE = 441 − 81 = 360(cm²)
解き終わったら
- 中学3数学の要点辞典——出てきた単元をその場で確認する。
- 過去問解説・数学問題集——入試での出方を見る。
数強塾について
数強塾は、数学が苦手な中高生を対象にしたオンライン数学専門塾です。プロ講師が完全1対1で担当し、指導システムと料金を公開しています。実際の成績推移は指導事例、通っている生徒の声は評判・口コミにまとめています。
要点辞典この単元の公式・定石・つまずきやすい所は 中3数学の要点辞典:全8単元 にまとめてあります。
📄 同じ単元のプリント(全42枚のうち、この前後24枚)
同じ単元を続けて解くと、どの手を使うかの判断が安定します。手が止まったところがあれば、その単元の要点に戻ってから次の1枚に進んでください。
- 51~60
- 61~70
- 71~77
- 78~87
- 88~97
- 98~107
- 108~117
- 118~127
- 128~137
- 138~147
- 148~157
- 158~167
- 168~177
- 178~187
- 188~197
- 198~207
- 208~217
- 218~227
- 228~237
- 238~247
- 248~257
- 258~267
- 268~277
- 平方根・因数分解・解の公式と解の吟味
一覧に無いものも含め、毎日の数学のプリントは中3数学:毎日の数学 全42枚、学年全体の単元一覧は中3数学のページから確認できます。

